В межах Всеукраїнського фестивалю науки – 2026 та Днів науки в Україні 11 червня 2026 року відбувся Всеукраїнський науково-практичний семінар за темою «Взаємодія закладів загальної середньої та професійної освіти у здійсненні професійної орієнтації учнівської молоді на робітничі професії». Захід проведено у змішаному форматі на базі ДНЗ «Хмельницький центр професійно-технічної освіти сфери послуг» із онлайн-трансляцією на платформі Zoom. Організатори заходу – Інститут професійної освіти НАПН України, ДНЗ «Хмельницький центр професійно-технічної освіти сфери послуг» у співпраці з Департаментом освіти та науки Хмельницької обласної державної адміністрації та Науково-методичним центром професійно-технічної освіти та підвищення кваліфікації інженерно-педагогічних працівників у Хмельницькій області.
Метою семінару стало обговорення сучасних підходів до організації профорієнтаційної роботи, пошуку ефективних моделей співпраці між закладами загальної середньої та професійної освіти, а також популяризації робітничих професій серед учнівської молоді.
З вітальними словами до учасників звернулися директор ДНЗ «Хмельницький центр ПТО сфери послуг», кандидат педагогічних наук Євеліна Царьова, директор Інституту професійної освіти НАПН України, доктор педагогічних наук, професор Валентина Радкевич, директор Департаменту освіти та науки Хмельницької обласної державної адміністрації, доктор юридичних наук, професор Олександр Пунда та начальник відділу позашкільної освіти та виховної роботи Департаменту освіти та науки Хмельницької міської ради Наталя Петрук.
Під час семінару представлено практичний досвід закладів освіти щодо організації професійної орієнтації, розвитку центрів кар’єри, проведення професійних проб та формування усвідомленого професійного вибору учнів закладів загальної середньої освіти.
Учасники обговорили питання:
професійних проб як практико-орієнтованої технології профорієнтації;
сучасних підходів до діяльності центрів кар’єри у закладах професійної освіти;
ролі кар’єрного радника у взаємодії закладів загальної середньої та професійної освіти;
цифрових технологій у популяризації робітничих професій;
співпраці закладів освіти, роботодавців та служби зайнятості у професійному спрямуванні молоді.
Свої напрацювання та успішні практики представили представники закладів професійної та загальної середньої освіти, науковці, фахівці служби зайнятості та представники бізнесу. Зокрема, увагу було акцентовано на розвитку партнерства між школами та закладами професійної освіти як важливого чинника професійного самовизначення молоді.
Виступи учасників підтвердили, що ефективна профорієнтація сьогодні — це комплексна взаємодія освітніх установ, роботодавців і громади, спрямована на формування в молоді мотивації до здобуття актуальних робітничих професій та успішної професійної реалізації.
Завершився захід конструктивною дискусією, обміном досвідом та визначенням подальших напрямів співпраці у сфері професійної орієнтації учнівської молоді.
